校园逆战风暴，一场震撼人心的合唱盛宴

“战吗？战啊！以最卑微的梦——”
嘹亮的歌声从我们班的教室里爆发出来，几乎掀翻了屋顶，这可不是普通的音乐课，而是我们五年级（3）班为学校艺术节准备的秘密节目——合唱《逆战》！

“逆战”计划诞生记

上周，班主任王老师宣布艺术节每个班要表演节目时，全班炸开了锅，有人提议跳舞，有人想演小品，可班长小浩一拍桌子：“咱们唱《逆战》吧！又酷又热血！”这个提议瞬间点燃了全班，虽然这首歌对小学生来说有点难，但谁让我们是“逆战迷”呢？连平时腼腆的小美都红着脸举手：“我、我想试试！”

秘密排练的“囧事”

为了“一鸣惊人”，我们每天放学后偷偷排练，可问题来了：高音部分像“破锣”，低音部分像“蚊子哼”，副歌的“战啊”更是喊得满脸通红，音乐老师捂着耳朵苦笑：“你们这是打仗还是唱歌？”但大家不服输，反复练习，甚至有人把歌词抄在手上，连上厕所都在哼调子。

最搞笑的是排练动作时，男生们模仿MV里的“战神”姿势，结果动作太猛，撞翻了桌椅；女生们设计的“火焰手势”被调侃像“烤鸡翅”，但笑声中，我们的默契越来越深。

舞台上的“高光时刻”

艺术节当天，我们穿着统一的黑T恤，画了闪电图案的脸贴，紧张得手心冒汗，音乐响起时，全班仿佛被注入了“战斗魂”——歌声震天，动作整齐，连评委老师都跟着节奏点头，唱到***时，台下的小观众们全站起来挥手，场面简直像演唱会！

表演结束，掌声雷动，虽然没拿到之一名，但校长笑着说：“这是最有‘杀气’的合唱！”回班后，王老师奖励我们每人一根棒棒糖：“你们都是‘逆战小英雄’！”

尾声：比输赢更重要的事

这次“逆战”之旅，让我明白：勇气和团结才是真正的“赢家”，就像歌词里唱的，“谁说站在光里的才算英雄”？即使跑调破音，我们依然用热情点燃了整个校园。

（结尾彩蛋：听说六年级的学长们已经开始偷偷练《孤勇者》了，看来“战斗”永不停歇啊！）

——五年级（3）班 李小阳

注： 文章通过小学生视角，结合校园生活细节，将“逆战”合唱的趣味与成长意义融合，符合“小学生作文”的活泼语言风格,同时突出团队合作和勇于挑战的主题。