山村里亮了四十载的灯——王树青个人资料

九月的清晨，雾还像薄纱似的裹着青石板村，半山腰那座挂着“青石板小学”木牌的院子里，传来一阵轻缓的脚步声，王树青攥着昨晚备好的教案，指尖还沾着粉笔灰——她总习惯在前一天夜里把第二天的板书先写在草稿纸上，练到每一笔都端正得像山里的青松，推开门，她先把每扇窗户推开，让山风裹着院角野菊的香飘进来，再用布把每张课桌擦一遍，仿佛这样,孩子们的读书声就能更响亮些。

这是王树青在这里的第四十个年头了。

1983年秋天，二十岁的她刚从县城师范毕业，背着铺盖卷跟着老村长走了二十里山路来报到时，眼前的教室让她红了眼：土坯墙裂着缝，屋顶的瓦缺了几块，下雨时得用脸盆接漏雨，课桌是村里木匠用旧木板拼的，高低不平，坐上去晃悠悠的，有个叫二牛的男孩，手里攥着半块烤红薯，怯生生地问她：“老师，你会像之前的李老师那样，教我们两个月就走吗？”

王树青鼻子一酸，蹲下来摸着他的头说：“不走了，老师就在这儿教你们。”

那时候村里穷，不少孩子到了学龄还在家里放牛，每天放学后，王树青就背着布包去家访，山路上满是碎石子，她的胶鞋磨破了鞋底，就用布条缠着继续走，张奶奶家的孙女小梅想读书可拿不出学费，王树青就把自己刚领的三十块工资塞给张奶奶：“先让孩子去，学费我来想办法。”冬天教室冷得像冰窖，她就每天早起去后山捡柴，课间在教室中间生个小炉子，火苗跳动时，孩子们围过来搓手,她就把自己缝的棉手套分给最小的几个。

日子久了，村里的人都把她当自家人，谁家做了新馍馍，总会端几个送到学校；她病了，乡亲们就背着自家种的草药来看她，有年冬天雪下得大，王树青担心住得远的孩子，早上五点就起床，沿着山路走了五公里去接，裤脚冻得硬邦邦的，还摔了一跤，膝盖青了一大块，可当看到孩子们裹着厚棉袄在村口等她时,她觉得什么都值了。

后来，村里通了路，小学盖起了新教学楼，可王树青的习惯没变：还是每天最早到，最晚走；还是会在作业本上画小星星鼓励孩子；还是会把离家远的学生留在自己家吃饭，二牛长大了，考上了农业大学，毕业后回村种起了果树，现在成了村里的致富带头人；小梅当护士了，每次回来都会给她带城里的膏药,因为知道她的膝盖一到冬天就疼。

如今的王树青，头发已经白了大半，背也有些驼了，但站在讲台上时，眼睛还是亮的，上周她退休了，可第二天还是照常出现在了学校——她说：“新老师刚过来，我得帮着带带，等孩子们习惯了新老师，我再走。”

青石板村的人都说，王树青是村里的一盏灯，四十年里，她没做出什么惊天动地的大事，可就是这盏不那么耀眼的灯，照亮了一代又一代孩子的眼睛，让他们知道，山外面还有更广阔的世界，而他们,有走出去的力量。

风从窗口吹进来，拂过她白发上的野菊——那是孩子们早上摘给她的，王树青笑着，拿起粉笔，在新黑板上写下了之一行字：“我们来讲‘坚持’。”